ช่องทางติดต่อสาขา

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต
สาขาวิชาบริหารธุรกิจ
ระดับปริญญาตรี 4 ปี

ชื่อหลักสูตร

ภาษาไทย     : หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ

ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Business Administration Program

ชื่อปริญญา

ชื่อเต็ม (ไทย)     :   บริหารธุรกิจบัณฑิต

ชื่อย่อ (ไทย)      :    บธ.บ.

ชื่อเต็ม (อังกฤษ) :  Bachelor of Business Administration Program

ชื่อย่อ (อังกฤษ) :   B.B.A.

วิชาเอก  (เลือกวิชาเอกชั้นปีที่ 3)

          1)  วิชาเอกการจัดการทรัพยากรมนุษย์ (Human Resource Management)

          2)  วิชาเอกการสื่อสารเพื่อธุรกิจ (Communications for Business)

          3)  วิชาเอกการเป็นผู้ประกอบการ (Entrepreneurship)

          4)  วิชาเอกเศรษฐศาสตร์ธุรกิจ (Business Economics)

 

จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร  ไม่น้อยกว่า  120  หน่วยกิต

อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

วิชาเอกการจัดการทรัพยากรมนุษย์

1)  ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. พนา  ดุลยพัชร์

2)  ผู้ช่วยศาสตราจารย์รุ่งตะวัน  บูรณ์พนากานต์

3)  อาจารย์อรจิตรา  มีจันที

วิชาเอกการสื่อสารเพื่อธุรกิจ

1)  อาจารย์ปารนารี  บ่ายฤกษ์ดี

2)  อาจารย์นฤพรรณ  ตั้งวานิชย์เจริญ

3)  อาจารย์สุชีรา  สินทรัพย์

วิชาเอกการเป็นผู้ประกอบการ

1)  ผู้ช่วยศาสตราจารย์ระพีพรรณ  จันทรสา

2)  ดร.ศักรินทร์  วังคะฮาต

3)  อาจารย์ณพล  ธนาวัชรากุล

วิชาเอกเศรษฐศาสตร์ธุรกิจ

1)  ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศุภกฤต  ปิติพัฒน์

2)  ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สาวิณี  เมกะ

3)  ผู้ช่วยศาสตราจารย์ พัชฎาภรณ์  แสงทามาตย์

ปรัชญา วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

ปรัชญา
หลักสูตรบริหารธุรกิจ ผลิตบัณฑิตให้มีความรู้ด้านบริหารธุรกิจ การจัดการทรัพยากรมนุษย์ การสื่อสารเพื่อธุรกิจ การเป็นผู้ประกอบการ และเศรษฐศาสตร์ธุรกิจ ให้สามารถนำความรู้ไปบริหารงาน วางแผนกลยุทธ์ จัดการทรัพยากรทางธุรกิจ และเป็นผู้ประกอบการเริ่มต้นได้  มีทักษะการใช้เครื่องมือทางธุรกิจ เศรษฐศาสตร์ และเทคโนโลยี ในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการตัดสินใจภายใต้สถานการณ์และสิ่งแวดล้อมทางธุรกิจที่เปลี่ยนแปลงได้อย่างมีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสำนึกสาธารณะ มุ่งพัฒนาบัณฑิตให้มีทักษะศตวรรษที่ 21 เพื่อก้าวไปสู่การเป็นอยู่ที่ดีทั้งทางกาย จิตใจ และสติปัญญา สามารถสื่อสารภาษาไทย ภาษาอังกฤษในการทำงานด้านบริหารธุรกิจได้ เป็นผู้เรียนรู้และแสวงหาความรู้ตลอดชีวิต สามารถปรับตัวและแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า สู่การเป็นนักบริหารและเป็นผู้ประกอบการที่มีภาวะผู้นำ  มีความคิดสร้างสรรค์ กล้าคิด กล้าแสดงออก รับผิดชอบต่อตนเอง สังคม และสิ่งแวดล้อม

วัตถุประสงค์

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต ทั้ง 4 วิชาเอก มีวัตถุประสงค์เพื่อมุ่งผลิตบัณฑิตให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ดังนี้

  1. มีความรู้ด้านการบริหารธุรกิจ และสามารถนำความรู้ไปบริหารงาน วางแผนกลยุทธ์ จัดการทรัพยากรทางธุรกิจ และเป็นผู้ประกอบการเริ่มต้นได้
  2. มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีและเครื่องมือทางธุรกิจในการวิเคราะห์ข้อมูลและสถานการณ์ทางธุรกิจ เพื่อการตัดสินใจภายใต้สถานการณ์และสิ่งแวดล้อมทางธุรกิจที่เปลี่ยนแปลงได้
  3. มีทักษะการสื่อสาร นำเสนอด้วยภาษาไทยและภาษาอังกฤษ และใช้เทคโนโลยีในการออกแบบและผลิตสื่อได้
  4. เป็นผู้ปฏิบัติงานอย่างมีคุณธรรม มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบต่อตนเอง สังคม และสิ่งแวดล้อม
  5. เป็นนักบริหาร นักคิดวิเคราะห์ นักวางแผน นักการสื่อสาร และเป็นผู้ประกอบการที่สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ มีความคิดสร้างสรรค์ กล้าแสดงออก แก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า พร้อมพัฒนาตนเอง เรียนรู้สิ่งใหม่ และปรับตัวในสภาวะแวดล้อมทางธุรกิจที่เปลี่ยนแปลงได้
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (Learning Outcome)

1. ผลลัพธ์การเรียนรู้ทุกวิชาเอกบรรลุร่วมกัน (PLO1 – PLO4)

PLO1 อธิบายและใช้แนวคิด หลักการพื้นฐานด้านการบริหารธุรกิจเพื่อการวางแผนและจัดการทรัพยากรทางธุรกิจการได้

PLO2 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานธุรกิจได้

PLO3 สื่อสาร ฟัง พูด อ่าน เขียน ในการทำงานด้านบริหารธุรกิจได้

PLO4 ทำงานร่วมกับผู้อื่นและปฏิบัติงานในหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคมอย่างมีจริยธรรม

2. ผลลัพธ์การเรียนรู้ทุกวิชาเอกบรรลุร่วมกัน (PLO5 – PLO7)

PLO5 อธิบายหลักการ แนวคิด ทฤษฎี ด้านการจัดการทรัพยากรมนุษย์ และการพัฒนาบุคลากรได้

PLO6 วางแผนการจัดการทรัพยากรมนุษย์ และแผนการพัฒนาบุคลากรในองค์การได้

PLO7 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการวิจัยในการจัดการและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพื่อการปฏิบัติงานในองค์การได้

PLO4 ทำงานร่วมกับผู้อื่นและปฏิบัติงานในหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคมอย่างมีจริยธรรม

3. ผลลัพธ์การเรียนรู้ทุกวิชาเอกบรรลุร่วมกัน (PLO8 – PLO10)

PLO8 อธิบายและใช้แนวคิด ทฤษฎี หลักการสำคัญของการสื่อสาร เพื่อจัดการเนื้อหาการสื่อสารและเลือกใช้เครื่องมือการสื่อสารในรูปแบบออนไลน์และออฟไลน์ได้

PLO9 วางแผนการสื่อสารโดยใช้กระบวนการวิจัยสื่อ การวิเคราะห์กลุ่มเป้าหมาย การเลือกใช้กลยุทธ์ และเทคนิคการสื่อสารตามบริบทแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารได้

PL10 จัดกิจกรรมการสื่อสารโดยการจัดโครงสร้างการทำงานเป็นทีม วางกลยุทธ์ให้สอดคล้องกับแผนการสื่อสาร แก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า ออกแบบสื่อ จัดทำและดูแลการประชาสัมพันธ์และสื่อสารกิจกรรมได้

4. ผลลัพธ์การเรียนรู้ทุกวิชาเอกบรรลุร่วมกัน (PLO11 – PLO13)

PLO11 อธิบายและใช้แนวคิดการเป็นผู้ประกอบการเพื่อการวางแผนธุรกิจ ลำดับขั้นตอนการออกแบบธุรกิจ และออกแบบนวัตกรรมได้

PLO12 ออกแบบแผนธุรกิจโดยใช้องค์ความรู้การบริหารธุรกิจ เครื่องมือการสื่อสาร เครื่องมือวิเคราะห์ความต้องการของตลาด และเลือกใช้เทคโนโลยีเพื่อการเป็นผู้ประกอบการเริ่มต้นได้

PLO13 นำเสนอแผนธุรกิจต่อนักลงทุนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อการร่วมลงทุน (Pitching) เพื่อพร้อมพัฒนาสู่การเป็นผู้ประกอบการเริ่มต้น (Startup) โดยวิเคราะห์ผลกระทบของการทำธุรกิจต่อสังคมได้

5. ผลลัพธ์การเรียนรู้ทุกวิชาเอกบรรลุร่วมกัน (PLO14 – PLO16)

PLO14 อธิบายและใช้แนวคิด ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ ในการวิเคราะห์ภาพรวมเศรษฐกิจ การวางแผนธุรกิจ และการลงทุนได้

PLO15 วางแผนธุรกิจและแผนการลงทุนโดยใช้ข้อมูลจากการวิเคราะห์เศรษฐกิจและธุรกิจโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้

PLO16 ดำเนินการวิจัย และประเมินความคุ้มค่าโครงการ เพื่อเสนอแนวทางการแก้ไขปัญหาทางเศรษฐกิจและสังคมได้

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
  1. กลุ่มงานด้านการจัดการทรัพยากรมนุษย์ ได้แก่ นักบริหารงานบุคคลและทรัพยากรมนุษย์ พนักงานสรรหาบุคคล นักวางแผนอัตรากำลัง นักบริหารค่าตอบแทน นักบริหารผลงาน และพนักงานสัมพันธ์
  2. กลุ่มงานด้านการสื่อสารเพื่อธุรกิจ ได้แก่ นักวางแผนสื่อสารองค์กร นักวางแผนสื่อสารการตลาด นักประชาสัมพันธ์องค์กร นักออกแบบและพัฒนาสื่อเพื่อการสื่อสารทางธุรกิจ
  3. กลุ่มงานด้านการเป็นผู้ประกอบการ ได้แก่ เจ้าของธุรกิจ ผู้ประกอบการธุรกิจสตาร์ทอัพ  ผู้ประกอบการธุรกิจชุมชน เจ้าหน้าที่วิเคราะห์ธุรกิจ และนักวิเคราะห์แผนธุรกิจ
  4. กลุ่มงานด้านเศรษฐศาสตร์ธุรกิจ ได้แก่ นักบริหารงานโครงการและแผนงาน นักวิเคราะห์ธุรกิจ นักวิเคราะห์การลงทุน เจ้าหน้าที่วิเคราะห์สินเชื่อ ผู้ช่วยนักวิจัย และนักวิเคราะห์ข้อมูล

กิจกรรมเสริมหลักสูตร

  • 1. โครงการอบรมทักษะดิจิทัลและเทคโนโลยีที่ทันสมัย
  • 2. โครงการอบรมภาษาอังกฤษและภาษาอื่น
  • 3. โครงการศึกษาดูงานธุรกิจจำลอง หรือศึกษาดูงานนอกสถานที่
  • 4. โครงการบ่มเพาะผู้ประกอบการธุรกิจสตาร์ทอัพ
  • 5. โครงการแข่งขันการเป็นผู้ประกอบการธุรกิจสตาร์ทอัพ
  • 6. โครงการค่ายอาสาพัฒนาท้องถิ่น 
  • 7. โครงการค่ายนักสื่อสารพัฒนาองค์กร
  • 8. โครงการนักศึกษาแลกเปลี่ยนกับต่างประเทศ